Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 marca 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw

§ 1.

W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 września 2016 r. w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw wprowadza się następujące zmiany:

1) w § 1 w pkt 1 wyrazy „publicznych przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół,” zastępuje się wyrazami „publicznych gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych oraz klas tych szkół prowadzonych w szkołach innego typu,”;

2) § 6 i § 7 otrzymują brzmienie:

§ 6.

1. Uczniowie przybywający z zagranicy są kwalifikowani do odpowiedniej klasy w publicznym gimnazjum na podstawie dokumentów.

2. W przypadkach uzasadnionych warunkami demograficznymi, jeżeli przyjęcie wymaga przeprowadzenia zmian organizacyjnych pracy gimnazjum, w którego obwodzie mieszkają uczniowie, o których mowa w ust. 1, organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego prowadzącej gimnazjum może wskazać jako miejsce realizacji obowiązku szkolnego:

1) inne publiczne gimnazjum prowadzone przez tę jednostkę samorządu terytorialnego;

2) publiczne gimnazjum prowadzone przez inną jednostkę samorządu terytorialnego, po zawarciu porozumienia z tą jednostką samorządu terytorialnego.

3. W przypadku braku możliwości wskazania jako miejsca realizacji obowiązku szkolnego gimnazjów, o których mowa w ust. 2, na wniosek organu wykonawczego jednostki samorządu terytorialnego prowadzącej gimnazjum, w którego obwodzie mieszkają uczniowie, o których mowa w ust. 1, kurator oświaty wskazuje gimnazjum, w którym uczniowie będą realizować obowiązek szkolny.

4. Przepisy ust. 1-3 stosuje się odpowiednio do uczniów przybywających z zagranicy, którzy są kwalifikowani i przyjmowani do klas gimnazjum funkcjonujących w szkołach innego typu.

§ 7.

1. Uczeń przybywający z zagranicy jest kwalifikowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr oraz przyjmowany do:

1) publicznego trzyletniego liceum ogólnokształcącego - na podstawie dokumentów,

2) publicznego czteroletniego technikum i klas zasadniczej szkoły zawodowej prowadzonych w branżowej szkole I stopnia - na podstawie:

a) dokumentów,

b) zaświadczenia lekarskiego zawierającego orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu, o którym mowa w art. 20f ust. 1 pkt 2 ustawy,

c) w przypadku uczniów, którzy realizują podstawę programową kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 46 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe , zwanej dalej „ustawą Prawo oświatowe”, zgodnie z art. 94 ust. 1 ustawy z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw :

d) w przypadku uczniów, którzy realizują podstawę programową kształcenia w zawodach, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 2 ustawy Prawo oświatowe, zgodnie z art. 94 ust. 4 ustawy z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw, w zawodzie, dla którego podstawa programowa przewiduje kształcenie zgodnie z wymogami określonymi w Międzynarodowej konwencji o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania im świadectw oraz pełnienia wacht, 1978, sporządzonej w Londynie dnia 7 lipca 1978 r. - orzeczenia lekarskiego, o którym mowa w lit. c tiret pierwsze, przy czym do uczniów nie stosuje się warunku posiadania zaświadczenia, o którym mowa w lit. b,

e) w przypadku uczniów, którzy realizują podstawę programową kształcenia w zawodach, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2a ustawy, zgodnie z art. 282 ust. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe , w zawodzie, dla którego podstawa programowa przewiduje kształcenie zgodnie z wymogami określonymi w Międzynarodowej konwencji o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania im świadectw oraz pełnienia wacht, 1978, sporządzonej w Londynie dnia 7 lipca 1978 r. - orzeczenia lekarskiego, o którym mowa w lit. c tiret pierwsze, przy czym do uczniów nie stosuje się warunku posiadania zaświadczenia, o którym mowa w lit. b,

3) publicznej szkoły policealnej na semestr IV lub V, o których mowa w art. 282 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe - na podstawie:

a) dokumentów:

b) zaświadczenia lekarskiego zawierającego orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu, o którym mowa w art. 20f ust. 1 pkt 2 ustawy,

c) w przypadku uczniów, którzy realizują podstawę programową kształcenia w zawodach, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2a ustawy, zgodnie z art. 282 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe, w zawodzie, dla którego podstawa programowa przewiduje kształcenie zgodnie z wymogami określonymi w Międzynarodowej konwencji o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania im świadectw oraz pełnienia wacht, 1978, sporządzonej w Londynie dnia 7 lipca 1978 r. - orzeczenia lekarskiego, o którym mowa w pkt 2 lit. c tiret pierwsze, przy czym do uczniów nie stosuje się warunku posiadania zaświadczenia, o którym mowa w lit. b,

d) w przypadku uczniów szkoły, w której program nauczania wymaga od uczniów szczególnych indywidualnych uzdolnień lub predyspozycji przydatnych w danym zawodzie - w przypadkach, o których mowa w § 11 ust. 1, na podstawie wyniku uzyskanego ze sprawdzianu uzdolnień lub predyspozycji przydatnych w danym zawodzie, o którym mowa w art. 20g ust. 1a i art. 20k ust. 1a ustawy, jeżeli taki sprawdzian jest w szkole przeprowadzany,

4) publicznej szkoły ponadgimnazjalnej, o której mowa w pkt 1 i 2, w której program nauczania realizowany w szkole lub oddziale wymaga od uczniów szczególnych indywidualnych predyspozycji - w przypadkach, o których mowa w § 11 ust. 1, na podstawie wyniku uzyskanego ze sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, o którym mowa w art. 20f ust. 5 ustawy, oraz po spełnieniu warunków, o których mowa odpowiednio w pkt 1 i 2,

5) publicznej szkoły ponadgimnazjalnej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego lub oddziału międzynarodowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej - w przypadkach, o których mowa w § 11 ust. 1, na podstawie pozytywnego wyniku sprawdzianu kompetencji językowych, o którym mowa w art. 20j ust. 1 ustawy, oraz po spełnieniu warunków, o których mowa odpowiednio w pkt 1 i 2,

6) publicznej szkoły ponadgimnazjalnej sportowej, publicznej szkoły ponadgimnazjalnej mistrzostwa sportowego, oddziału sportowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej lub oddziału mistrzostwa sportowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej - po spełnieniu warunków, o których mowa odpowiednio w pkt 1 i 2, oraz warunków, o których mowa w art. 20h ust. 1 ustawy

2. Przepisy ust. 1 stosuje się odpowiednio do uczniów przybywających z zagranicy, którzy są kwalifikowani i przyjmowani do klas lub na semestr szkół ponadgimnazjalnych, prowadzonych w szkołach innego typu.

3) w § 9 w ust. 1 wyrazy „ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949), zwanej dalej „ustawą Prawo oświatowe”” zastępuje się wyrazami „ustawy Prawo oświatowe”.

§ 2.

Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.