Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 maja 2019 r. w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz dodatkowych umiejętności zawodowych w zakresie wybranych zawodów szkolnictwa branżowego

§ 1.

1. Określa się podstawy programowe kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego przyporządkowanych do branży:

1) audiowizualnej (AUD), które stanowią załącznik nr 1 do rozporządzenia;

2) budowlanej (BUD), które stanowią załącznik nr 2 do rozporządzenia;

3) ceramiczno-szklarskiej (CES), które stanowią załącznik nr 3 do rozporządzenia;

4) chemicznej (CHM), które stanowią załącznik nr 4 do rozporządzenia;

5) drzewno-meblarskiej (DRM), które stanowią załącznik nr 5 do rozporządzenia;

6) ekonomiczno-administracyjnej (EKA), które stanowią załącznik nr 6 do rozporządzenia;

7) elektroenergetycznej (ELE), które stanowią załącznik nr 7 do rozporządzenia;

8) elektroniczno-mechatronicznej (ELM), które stanowią załącznik nr 8 do rozporządzenia;

9) fryzjersko-kosmetycznej (FRK), które stanowią załącznik nr 9 do rozporządzenia;

10) górniczo-wiertniczej (GIW), które stanowią załącznik nr 10 do rozporządzenia;

11) handlowej (HAN), które stanowią załącznik nr 11 do rozporządzenia;

12) hotelarsko-gastronomiczno-turystycznej (HGT), które stanowią załącznik nr 12 do rozporządzenia;

13) leśnej (LES), które stanowią załącznik nr 13 do rozporządzenia;

14) mechanicznej (MEC), które stanowią załącznik nr 14 do rozporządzenia;

15) mechaniki precyzyjnej (MEP), które stanowią załącznik nr 15 do rozporządzenia;

16) metalurgicznej (MTL), które stanowią załącznik nr 16 do rozporządzenia;

17) motoryzacyjnej (MOT), które stanowią załącznik nr 17 do rozporządzenia;

18) ochrony i bezpieczeństwa osób i mienia (BPO), które stanowią załącznik nr 18 do rozporządzenia;

19) ogrodniczej (OGR), które stanowią załącznik nr 19 do rozporządzenia;

20) opieki zdrowotnej (MED), które stanowią załącznik nr 20 do rozporządzenia;

21) poligraficznej (PGF), które stanowią załącznik nr 21 do rozporządzenia;

22) pomocy społecznej (SPO), które stanowią załącznik nr 22 do rozporządzenia;

23) przemysłu mody (MOD), które stanowią załącznik nr 23 do rozporządzenia;

24) rolno-hodowlanej (ROL), które stanowią załącznik nr 24 do rozporządzenia;

25) rybackiej (RYB), które stanowią załącznik nr 25 do rozporządzenia;

26) spedycyjno-logistycznej (SPL), które stanowią załącznik nr 26 do rozporządzenia;

27) spożywczej (SPC), które stanowią załącznik nr 27 do rozporządzenia;

28) teleinformatycznej (INF), które stanowią załącznik nr 28 do rozporządzenia;

29) transportu drogowego (TDR), które stanowią załącznik nr 29 do rozporządzenia;

30) transportu kolejowego (TKO), które stanowią załącznik nr 30 do rozporządzenia;

31) transportu lotniczego (TLO), które stanowią załącznik nr 31 do rozporządzenia;

32) transportu wodnego (TWO), które stanowią załącznik nr 32 do rozporządzenia.

2. Określa się dodatkowe umiejętności zawodowe w zakresie wybranych zawodów szkolnictwa branżowego, które stanowią załącznik nr 33 do rozporządzenia.

§ 2.

Przepisy rozporządzenia stosuje się począwszy od:

1) roku szkolnego 2019/2020 w:

a) klasie I branżowej szkoły I stopnia, która rozpoczyna się z dniem 1 września 2019 r. lub z dniem 1 lutego 2020 r.,

b) semestrze I szkoły policealnej,

c) klasie I dotychczasowego czteroletniego technikum,

d) klasie I pięcioletniego technikum,

2) roku szkolnego 2020/2021 w semestrze I branżowej szkoły II stopnia - a w latach następnych również w kolejnych klasach lub semestrach tych szkół.

§ 3.

Uczniowie, którzy rozpoczną kształcenie w roku szkolnym 2019/2020 w klasie I dotychczasowego czteroletniego technikum albo w klasie I branżowej szkoły I stopnia w oddziale dla uczniów będących absolwentami dotychczasowego gimnazjum, realizują również efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów w zakresie podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej (PDG), określone w części II załącznika do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 marca 2017 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach .

§ 4.

Minimalną liczbę godzin kształcenia zawodowego określoną, w odniesieniu do poszczególnych zawodów szkolnictwa branżowego, w podstawach programowych, o których mowa w § 1 ust. 1 pkt 1-32, w przypadku:

1) szkół ponadpodstawowych, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. a, b i d oraz pkt 2 - należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, zachowując, z wyjątkiem szkoły policealnej kształcącej w formie stacjonarnej lub zaocznej, tę minimalną liczbę godzin kształcenia zawodowego;

2) klas dotychczasowego czteroletniego technikum, o którym mowa w § 2 pkt 1 lit. c, prowadzonych w pięcioletnim technikum:

a) klasy I czteroletniego technikum w roku szkolnym 2019/2020,

b) klasy II czteroletniego technikum w roku szkolnym 2020/2021,

c) klasy III czteroletniego technikum w roku szkolnym 2021/2022,

d) klasy IV czteroletniego technikum w roku szkolnym 2022/2023

§ 5.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2019 r.

1) asystent kierownika produkcji filmowej i telewizyjnej;

2) fotograf;

3) technik budowy i strojenia fortepianów i pianin;

4) technik fotografii i multimediów;

5) technik realizacji nagłośnień;

6) technik realizacji nagrań.

1) przygotowania produkcji audiowizualnej;

2) realizacji produkcji i postprodukcji audiowizualnej.

1) przygotowania planu zdjęciowego;

2) rejestrowania obrazu;

3) obróbki i publikowania obrazu.

1) w zakresie kwalifikacji AUD.03. Budowa i renowacja fortepianów i pianin:

a) wykonania zespołów i podzespołów fortepianów i pianin,

b) renowacji i naprawy elementów i podzespołów fortepianów i pianin,

c) regulacji zespołów i podzespołów fortepianów i pianin,

d) organizowania, kontrolowania, procesów budowy nowych i renowacji używanych fortepianów i pianin;

2) w zakresie kwalifikacji AUD.04. Strojenie i korekta fortepianów i pianin:

a) strojenia i intonacji fortepianów i pianin,

b) regulacji mechanizmów i podzespołów fortepianów i pianin,

c) utrzymywania fortepianów i pianin w sprawności muzycznej i technicznej.

1) w zakresie kwalifikacji AUD.02. Rejestracja, obróbka i publikacja obrazu:

a) przygotowania planu zdjęciowego,

b) rejestrowania obrazu,

c) obróbki i publikowania obrazu;

2) w zakresie kwalifikacji AUD.05. Realizacja projektów graficznych i multimedialnych:

a) przygotowania materiałów cyfrowych do wykonywania projektów graficznych,

b) wykonywania i publikowania projektów multimedialnych.

1) w zakresie kwalifikacji AUD.06. Obsługa sceny:

a) konfigurowania systemów scenicznych,

b) obsługiwania systemów scenicznych;

2) w zakresie kwalifikacji AUD.07. Realizacja nagłośnień:

a) konfigurowania systemów nagłośnieniowych,

b) obsługiwania systemów nagłośnieniowych.

1) w zakresie kwalifikacji AUD.08. Montaż dźwięku:

a) wykonywania montażu materiału dźwiękowego,

b) przetwarzania i archiwizacji materiału dźwiękowego;

2) w zakresie kwalifikacji AUD.09. Realizacja nagrań dźwiękowych:

a) rejestrowania materiału dźwiękowego,

b) wykonywania postprodukcji materiału dźwiękowego,

c) wykorzystania systemu MIDI.