§ 5

Z przesłuchania lub przeglądu, o których mowa w § 3 pkt 1–5, osoba przeprowadzająca badanie jakości kształcenia artystycznego sporządza protokół zawierający:

1) określenie szkoły, w której zostało przeprowadzone badanie jakości kształcenia artystycznego;

2) określenie formy badania jakości kształcenia artystycznego;

3) określenie zakresu objętego badaniem jakości kształcenia artystycznego;

4) łączną liczbę uczniów objętych danym badaniem jakości kształcenia artystycznego w szkole artystycznej, z określeniem liczby uczniów, którzy wzięli udział w danym badaniu;

5) opisową zbiorczą ocenę poziomu osiągnięcia przez uczniów efektów kształcenia artystycznego w badanym zakresie;

6) wnioski i rekomendacje w badanym zakresie;

7) imię i nazwisko oraz podpis osoby przeprowadzającej badanie jakości kształcenia artystycznego.