Lexeva to wyłącznie wyszukiwarka aktów prawnych. Nie udzielamy porad prawnych i nie oceniamy spraw. Czym Lexeva nie jest

Rozporządzenie Komisji (WE) nr 1828/2006 z dnia 8 grudnia 2006 r. ustanawiające szczegółowe zasady wykonania rozporządzenia Rady (WE) nr 1083/2006 ustanawiającego przepisy ogólne dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności oraz rozporządzenia (WE) nr 1080/2006 Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego

Załącznik XXIII

W mocy

DANE NA TEMAT UCZESTNIKÓW W OPERACJACH EFS W PODZIALE NA PRIORYTETY

LICZBA UCZESTNIKÓW W CIĄGU ROKU

(nowi uczestnicy, osoby kończące współpracę, osoby przechodzące z roku poprzedniego do następnego)

UCZESTNICY W PODZIALE NA PŁEĆ

PODZIAŁ UCZESTNIKÓW WEDŁUG STATUSU NA RYNKU PRACY

— Zatrudnieni (ogólna liczba zatrudnionych, w tym osób prowadzących działalność na własny rachunek)

— Prowadzący działalność na własny rachunek

— Bezrobotni (ogólna liczba bezrobotnych, w tym długotrwale bezrobotnych)

— Długotrwale bezrobotni

— Osoby nieaktywne zawodowo (ogólna liczba osób nieaktywnych zawodowo, w tym osób objętych kształceniem, szkoleniami; osób na emeryturze, osób, które zaprzestały prowadzenia działalności na własny rachunek, osób trwale niepełnosprawnych, osób zajmujących się prowadzeniem gospodarstwa domowego lub inne)

— Osoby nieaktywne zawodowo w trakcie kształcenia lub szkolenia

UCZESTNICY W PODZIALE NA WIEK

— Osoby młode (15–24 lat)

— Pracownicy w wieku starszym (55–64 lat)

PODZIAŁ UCZESTNIKÓW WEDŁUG GRUP NAJBARDZIEJ PODATNYCH NA ZAGROŻENIA, ZGODNIE Z PRZEPISAMI KRAJOWYMI

— Mniejszości

— Migranci

— Niepełnosprawni

— Inne osoby w niekorzystnej sytuacji

PODZIAŁ UCZESTNIKÓW WEDŁUG OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH

— Kształcenie na poziomie szkolnictwa podstawowego lub gimnazjalnego (ISCED 1 i 2)

— Kształcenie na poziomie szkolnictwa ponadgimnazjalnego (ISCED 3)

— Kształcenie na poziomie szkolnictwa pomaturalnego (z wyłączeniem poziomu szkolnictwa wyższego) (ISCED 4)

— Kształcenie na poziomie szkolnictwa wyższego (ISCED 5 i 6)

(

1

) Dz.U. L 210 z 31.7.2006, str. 25.

(

2

) Dz.U. L 210 z 31.7.2006, str. 1.

(

3

) Dz.U. L 161 z 26.6.1999, str. 1. Rozporządzenie ostatnio zmienione rozporządzeniem (WE) nr 173/2005 (Dz.U. L 29 z 2.2.2005, str. 3).

(

4

) Dz.U. L 213 z 13.8.1999, str. 1.

(

5

) Dz.U. L 178 z 12.7.1994, str. 43. Rozporządzenie ostatnio zmienione rozporządzeniem (WE) nr 2035/2005 (Dz.U. L 328 z 15.12.2005, str. 8).

(

6

) Dz.U. L 191 z 27.7.1994, str. 9. Rozporządzenie ostatnio zmienione rozporządzeniem (WE) nr 2168/2005 (Dz.U. L 345 z 28.12.2005, str. 15).

(

7

) Dz.U. L 281 z 23.11.1995, str. 31. Dyrektywa ostatnio zmieniona rozporządzeniem 1882/2003 (Dz.U. L 284 z 31.10.2003, str. 1).

(

8

) Dz.U. L 8 z 12.1.2001, str. 1.

(

9

) Dz.U. L 13 z 19.1.2000, str. 12.

(

10

) Dz.U. C 194 z 18.8.2006, str. 2.

(

11

) Dz.U. L 130 z 31.5.2000, str. 30.

(

12

) Dz.U. L 193 z 29.7.2000, str. 39. Rozporządzenie ostatnio zmienione rozporządzeniem (WE) nr 448/2004 (Dz.U. L 72 z 11.3.2004, str. 66).

(

13

) Dz.U. L 63 z 3.3.2001, str. 21. Rozporządzenie zmienione rozporządzeniem (WE) nr 2355/2002 (Dz.U. L 351 z 28.12.2002, str. 42).

(

14

) Dz.U. L 64 z 6.3.2001, str. 13.

(

15

) Dz.U. L 201 z 31.7.2002, str. 5.

(

16

) Dz.U. L 2 z 7.1.2003, str. 7.

(

17

) Dz.U. L 98 z 2.4.2004, str. 22.

(

18

) Dz.U. C 316 z 27.11.1995, str. 49.

(

19

) Dz.U. L 160 z 30.6.2000, str. 1.

(

20

) Dz.U. L 61 z 4.3.1994, s. 27.

(

21

) Dz.U. L 124 z 20.5.2003, s. 36.

(

22

) Dz.U. C 244 z 1.10.2004, s. 2.

(

23

) Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Funduszu Spójności i Europejskiego Funduszu Społecznego.

(

24

) Podać podmiot(-y) oraz aspekt(-y) ich systemów, które nie spełniały wymogów i/lub nie działały skutecznie.

(

25

) Wskazać dla każdego podmiotu i każdego aspektu systemu powody zastrzeżenia.

(

26

) Podać dla każdego podmiotu i każdego aspektu powody wydania negatywnej opinii.

(

27

) Dotyczy zmian niewskazanych we wcześniejszych rocznych sprawozdaniach audytowych.

(

28

) Dotyczy audytów nieobjętych wcześniejszymi rocznymi sprawozdaniami audytowymi.

(

29

) Przykładowo problemy systemowe, słabości w systemie zarządzania i audytu, brak dokumentów wspierających, sprawy w toku postępowania prawnego.

(

30

) W przypadku gdy wspólny system stosuje się do co najmniej dwóch programów operacyjnych, do opisu wspólnego systemu mogą zostać załączone jedno sprawozdanie i jedna opinia.

(

31

) W przypadku gdy opinię wydaje instytucja audytowa, powinna ona dostarczyć osobne „Oświadczenie o kompetencji i niezależności działania” w zakresie swoich funkcji pełnionych w ramach art. 62 rozporządzenia Rady (WE) nr 1083/2006.

(

32

) Wskazać podmiot lub podmioty i aspekty ich systemów, które wydają się nie spełniać wymogów.

(

33

) Wskazać powód(-ody) zastrzeżeń odnotowane dla każdego podmiotu i w odniesieniu do każdego aspektu.

(

34

) Wskazać powód(-ody) wydania negatywnej opinii dla każdego podmiotu i w odniesieniu do każdego aspektu.

(

35

) Jeżeli programy operacyjne mają wiele celów, roczny plan finansowy należy przedstawić w podziale na cele.

(

36

) Jeżeli program operacyjny ma wiele celów lub jest finansowany z wielu funduszy, prognozy są określane również w podziale na fundusze i cele.

Tekst urzędowy w EUR-Lex. Lexeva pokazuje treść przepisu, nie udziela porad prawnych. Moc prawną ma wyłącznie tekst opublikowany w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej.