Rozporządzenie delegowane Komisji (UE) 2023/2710 z dnia 13 września 2023 r. uzupełniające rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/817 o uregulowania dotyczące ram monitorowania i ewaluacji programu Erasmus+
Załącznik
W mocyDodatkowe wskaźniki na potrzeby ram monitorowania i ewaluacji programu Erasmus+ na lata 2021–2027, o którym mowa w rozporządzeniu (UE) 2021/817
Zmierzone wartości wskaźników ilościowych dezagreguje się w stosownym przypadku według państwa, płci oraz rodzaju akcji i działania.
1. Wskaźniki produktu
1.1.
Odsetek działań związanych z transformacją cyfrową, w tym staży „Cyfrowe możliwości”, w ramach akcji kluczowej 1
1.2.
Odsetek projektów związanych z włączeniem i różnorodnością w ramach akcji kluczowej 2
1.3.
Odsetek projektów związanych z transformacją cyfrową w ramach akcji kluczowej 2
1.4.
Odsetek projektów związanych z uczestnictwem i zaangażowaniem obywatelskim w ramach akcji kluczowej 2
1.5.
Liczba mniej doświadczonych organizacji uczestniczących w programie w ramach akcji kluczowych 1 i 2
2. Wskaźniki rezultatu
2.1.
Odsetek uczestników mobilności edukacyjnej, którzy uważają, że zyskali lepsze zrozumienie kwestii włączenia i różnorodności w społeczeństwie lub że są bardziej zdecydowani przeciwdziałać dyskryminacji, nietolerancji, ksenofobii i rasizmowi
2.2.
Odsetek uczestników mobilności edukacyjnej, którzy uważają, że zyskali wiedzę na temat kwestii środowiskowych, klimatycznych i związanych ze zrównoważonością lub że zmienili swoje przyzwyczajenia, aby żyć w sposób bardziej zrównoważony
2.3.
Odsetek uczestników mobilności edukacyjnej, którzy uważają, że dowiedzieli się o nowych i przydatnych sposobach stosowania technologii cyfrowych lub że chętniej stosują je w nauce lub pracy
2.4.
Odsetek uczestników mobilności edukacyjnej, którzy uważają, że poszerzyli swoją wiedzę na temat Europy, Unii Europejskiej i wartości europejskich lub że są bardziej zainteresowani udziałem w wyborach i innych procesach demokratycznych oraz w życiu społeczności lokalnych
2.5.
Liczba osób o mniejszych szansach, którzy korzystają ze stypendiów Erasmus Mundus
3. Wskaźniki wpływu
3.1.
Zwiększone zdolności organizacji
3.2.
Wkład w rozwój polityki, strategii i współpracy w dziedzinach kształcenia i szkolenia, młodzieży i sportu
Tekst urzędowy w EUR-Lex. Lexeva pokazuje treść przepisu, nie udziela porad prawnych. Moc prawną ma wyłącznie tekst opublikowany w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej.