§ 1

1. Statut publicznej szko∏y zawodowej dla m∏o- 6. W nazwie szko∏y zawodowej specjalnej umieszdzie˝y, zwanej dalej „szko∏à zawodowà”, okreÊla na- czonej na tablicy urz´dowej, na sztandarze, na Êwiazw´ szko∏y. Nazwa szko∏y zawodowej zawiera: dectwie oraz na piecz´ciach, którymi opatruje si´ Êwiadectwo, z wyjàtkiem szko∏y zawodowej specjalnej dla

1) okreÊlenie „Szko∏a Zawodowa”, a w przypadku uczniów z upoÊledzeniem umys∏owym, pomija si´ szko∏y zawodowej specjalnej, integracyjnej oraz okreÊlenie „specjalna” oraz okreÊlenie rodzaju niepe∏- ogólnodost´pnej z oddzia∏ami integracyjnymi — nosprawnoÊci uczniów. odpowiednio okreÊlenie „Szko∏a Zawodowa Spe- cjalna”, „Szko∏a Zawodowa Integracyjna” oraz § 2. 1. Statut szko∏y zawodowej okreÊla w szczegól- „Szko∏a Zawodowa z Oddzia∏ami Integracyjnymi”, noÊci:

2) ustalony przez organ prowadzàcy numer porzàdko- 1) cele i zadania szko∏y zawodowej wynikajàce z przewy szko∏y zawodowej, wyra˝ony cyfrà arabskà, je- pisów prawa oraz uwzgl´dniajàce program wycho- ˝eli w danej miejscowoÊci jest wi´cej ni˝ jedna wawczy szko∏y zawodowej, o którym mowa w odszko∏a zawodowa, r´bnych przepisach,

3) imi´ szko∏y zawodowej, je˝eli imi´ takie nadano, 2) sposób wykonywania zadaƒ szko∏y zawodowej, z uwzgl´dnieniem wspomagania wszechstronne-

4) oznaczenie siedziby szko∏y zawodowej, go rozwoju ucznia i tworzenia pozytywnie oddzia- ∏ywajàcego Êrodowiska wychowawczego,

5) ewentualne wskazanie kierunku kszta∏cenia zawo- dowego,

3) zadania zespo∏ów nauczycielskich, o których mowa w § 16,

6) ewentualne wskazanie organu prowadzàcego szko-

∏´ zawodowà,

4) szczegó∏owe zasady wewnàtrzszkolnego oceniania uczniów,

7) ewentualne okreÊlenie innego ni˝ polski j´zyka na- uczania w szkole zawodowej z j´zykiem nauczania

5) organizacj´ oddzia∏ów dwuj´zycznych, oddzia∏ów mniejszoÊci narodowych lub grup etnicznych, integracyjnych i oddzia∏ów specjalnych oraz organizacj´ nauczania j´zyka mniejszoÊci narodowych

8) w przypadku szko∏y zawodowej specjalnej — okre-

Êlenie rodzaju niepe∏nosprawnoÊci uczniów. lub grup etnicznych, je˝eli szko∏a zawodowa takie oddzia∏y lub nauczanie prowadzi,

2. Nazwa szko∏y zawodowej wchodzàcej w sk∏ad ze-

6) organizacj´ dzia∏alnoÊci innowacyjnej i eksperyspo∏u szkó∏ sk∏ada si´ z nazwy zespo∏u i nazwy tej szko- mentalnej, je˝eli szko∏a zawodowa takà dzia∏alnoÊç ∏y. prowadzi,

3. Szkole zawodowej nadaje imi´ organ prowadzà-

7) organizacj´ zaj´ç dodatkowych dla uczniów, cy na wniosek rady szko∏y lub wspólny wniosek rady z uwzgl´dnieniem w szczególnoÊci ich potrzeb rozpedagogicznej, rady rodziców i samorzàdu uczniow- wojowych, skiego.

8) formy opieki i pomocy uczniom, którym z przyczyn 4. Przepis ust. 3 stosuje si´ odpowiednio do zespo- rozwojowych, rodzinnych lub losowych potrzebna ∏u szkó∏. jest pomoc i wsparcie, w tym równie˝ pomoc materialna,

5. Nazwa szko∏y zawodowej jest u˝ywana w pe∏- nym brzmieniu. Na piecz´ciach mo˝e byç u˝ywany 9) organizacj´ wewnàtrzszkolnego systemu doradzskrót nazwy. Szko∏y zawodowe z j´zykiem nauczania twa oraz zaj´ç zwiàzanych z wyborem kierunku mniejszoÊci narodowych lub grup etnicznych, oprócz kszta∏cenia i zawodu, a tak˝e organizacj´ wspó∏- nazwy w j´zyku polskim, mogà u˝ywaç nazwy w j´zy- dzia∏ania szko∏y zawodowej z poradniami psychoku danej mniejszoÊci lub grupy etnicznej. logiczno-pedagogicznymi oraz innymi instytucjami Êwiadczàcymi poradnictwo i specjalistycznà po- 7) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów z autymoc uczniom i rodzicom, zmem i z niepe∏nosprawnoÊciami sprz´˝onymi — od 2 do 4,

10) organizacj´ i formy wspó∏dzia∏ania szko∏y zawodo- wej z rodzicami (prawnymi opiekunami) w zakresie 8) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów niedonauczania, wychowania i profilaktyki. stosowanych spo∏ecznie, zagro˝onych niedostosowaniem spo∏ecznym, zagro˝onych uzale˝nieniem 2. Program wychowawczy szko∏y zawodowej, lub z zaburzeniami zachowania — od 10 do 16. o którym mowa w ust. 1 pkt 1, uchwala rada pedago-

4. W przypadku gdy u co najmniej jednego ucznia giczna po zasi´gni´ciu opinii rady rodziców i samorzà- w oddziale wyst´pujà niepe∏nosprawnoÊci sprz´˝one, du uczniowskiego. okreÊlonà w ust. 3 liczb´ uczniów w oddziale mo˝na obni˝yç o 2.

3. Warunki organizowania kszta∏cenia, wychowa- nia i opieki w oddzia∏ach integracyjnych i oddzia∏ach

5. W uzasadnionych przypadkach, za zgodà organu specjalnych oraz organizacji nauczania mniejszoÊci na- prowadzàcego szko∏´ zawodowà, liczba uczniów w odrodowych lub grup etnicznych okreÊlajà odr´bne prze- dziale mo˝e byç ni˝sza od liczby okreÊlonej w ust. 3 i 4. pisy.