§ 10

1. Statut gimnazjum okreÊla szczegó∏owo or- uczycieli oraz innych pracowników, z uwzgl´dnieniem ganizacj´ biblioteki szkolnej i zadania nauczyciela bi- przepisów § 14—17. bliotekarza, zgodnie z potrzebami danego gimnazjum, w szczególnoÊci z uwzgl´dnieniem zadaƒ w zakresie: § 14. 1. W gimnazjum, które liczy co najmniej 12 oddzia∏ów, tworzy si´ stanowisko wicedyrektora.

1) udost´pniania ksià˝ek i innych êróde∏ informacji,

2) tworzenia warunków do poszukiwania, porzàdko- 2. Dyrektor gimnazjum, za zgodà organu prowawania i wykorzystywania informacji z ró˝nych êró- dzàcego gimnazjum, mo˝e tworzyç dodatkowe stanode∏ oraz efektywnego pos∏ugiwania si´ technolo- wiska wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownigià informacyjnà, cze.

3) rozbudzania i rozwijania indywidualnych zaintere- § 15. W uzasadnionych przypadkach w gimnazjach sowaƒ uczniów oraz wyrabiania i pog∏´biania specjalnych i w gimnazjach ogólnodost´pnych z odu uczniów nawyku czytania i uczenia si´, dzia∏ami specjalnymi dla uczniów z upoÊledzeniem umys∏owym w stopniu umiarkowanym i znacznym,

4) organizowania ró˝norodnych dzia∏aƒ rozwijajàcych z niepe∏nosprawnoÊcià ruchowà, z autyzmem i niepe∏- wra˝liwoÊç kulturowà i spo∏ecznà. nosprawnoÊciami sprz´˝onymi dopuszcza si´ zatrudnienie pomocy nauczyciela.

2. Statut gimnazjum okreÊla zasady wspó∏pracy bi- blioteki szkolnej z uczniami, nauczycielami i rodzicami