§ 2

1. Statut technikum okreÊla w szczególnoÊci:

6) ewentualne wskazanie organu prowadzàcego tech-

1) cele i zadania technikum wynikajàce z przepisów nikum, prawa oraz uwzgl´dniajàce program wychowaw-

7) ewentualne okreÊlenie innego ni˝ polski j´zyka na- czy technikum i program profilaktyki dostosowany uczania w technikum z j´zykiem nauczania mniej- do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb daszoÊci narodowych lub grup etnicznych, nego Êrodowiska, o których mowa w odr´bnych przepisach,

8) w przypadku technikum specjalnego — okreÊlenie rodzaju niepe∏nosprawnoÊci uczniów. 2) nazwy zawodów, w których kszta∏ci technikum,

3) sposób wykonywania zadaƒ technikum, z uwzgl´d- 2. Nazwa technikum wchodzàcego w sk∏ad zespo∏u nieniem wspomagania ucznia w jego wszechstronszkó∏ sk∏ada si´ z nazwy zespo∏u i nazwy tego techni- nym rozwoju i tworzenia pozytywnie oddzia∏ujàcekum. go Êrodowiska wychowawczego,

3. Technikum nadaje imi´ organ prowadzàcy na 4) zadania zespo∏ów nauczycielskich, o których mowa wniosek rady technikum lub wspólny wniosek rady pe- w § 16,

5) szczegó∏owe zasady wewnàtrzszkolnego oceniania ogólnodost´pnym wynosi od 15 do 20, w tym od 3 do uczniów, 5 uczniów niepe∏nosprawnych.

6) organizacj´ oddzia∏ów integracyjnych i oddzia∏ów 3. Liczba uczniów w oddziale technikum specjalnespecjalnych oraz organizacj´ nauczania j´zyka go oraz w oddziale specjalnym w technikum ogólnodomniejszoÊci narodowych lub grup etnicznych, je˝e- st´pnym wynosi: li technikum takie oddzia∏y lub nauczanie prowa- dzi, 1) w technikum (oddziale) dla uczniów nies∏yszàcych i s∏abo s∏yszàcych — od 6 do 8,

7) organizacj´ dzia∏alnoÊci innowacyjnej i ekspery- mentalnej, je˝eli technikum takà dzia∏alnoÊç pro- 2) w technikum (oddziale) dla uczniów niewidomych wadzi, i s∏abo widzàcych — od 8 do 10,

8) organizacj´ zaj´ç dodatkowych dla uczniów, 3) w technikum (oddziale) dla uczniów z chorobami z uwzgl´dnieniem w szczególnoÊci ich potrzeb roz- przewlek∏ymi — od 10 do 16, wojowych,

4) w technikum (oddziale) dla uczniów z zaburzeniami

9) formy opieki i pomocy uczniom, którym z przyczyn psychicznymi — od 6 do 8, rozwojowych, rodzinnych lub losowych potrzebna

5) w technikum (oddziale) dla uczniów z niepe∏nojest pomoc i wsparcie, w tym równie˝ pomoc ma- sprawnoÊcià ruchowà — od 8 do 12, terialna,

6) w technikum (oddziale) dla uczniów niedostosowa-

10) organizacj´ wewnàtrzszkolnego systemu doradz- nych spo∏ecznie, zagro˝onych niedostosowaniem twa oraz organizacj´ wspó∏dzia∏ania technikum spo∏ecznym, zagro˝onych uzale˝nieniem lub z zaz poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, burzeniami zachowania — od 10 do 16. w tym poradniami specjalistycznymi, oraz innymi instytucjami Êwiadczàcymi poradnictwo i specjali-

4. W przypadku gdy co najmniej u jednego ucznia stycznà pomoc uczniom i rodzicom, w oddziale wyst´pujà niepe∏nosprawnoÊci sprz´˝one,

11) organizacj´ i formy wspó∏dzia∏ania technikum z ro- okreÊlonà w ust. 3 liczb´ uczniów w oddziale mo˝na dzicami (prawnymi opiekunami) w zakresie na- obni˝yç o 2. uczania, wychowania i profilaktyki.

5. W uzasadnionych przypadkach, za zgodà organu 2. Program wychowawczy technikum i program prowadzàcego technikum, liczba uczniów w oddziale profilaktyki, o których mowa w ust. 1 pkt 1, uchwala ra- mo˝e byç ni˝sza od liczby okreÊlonej w ust. 3 i 4. da pedagogiczna po zasi´gni´ciu opinii rady rodziców i samorzàdu uczniowskiego. § 6. 1. Zaj´cia edukacyjne w ramach kszta∏cenia ogólnego, stanowiàce realizacj´ podstawy progra- 3. Warunki organizowania kszta∏cenia, wychowa- mowej kszta∏cenia ogólnego ustalonej dla techninia i opieki w oddzia∏ach integracyjnych i oddzia∏ach kum, sà organizowane w oddzia∏ach, z zastrze˝eniem specjalnych oraz organizacji nauczania mniejszoÊci na- ust. 3 i 4. rodowych lub grup etnicznych okreÊlajà odr´bne prze-

2. Zaj´cia edukacyjne w ramach kszta∏cenia zawopisy. dowego, stanowiàce realizacj´ podstaw programo-