§ 9

1. Statut szko∏y specjalnej okreÊla szczegó∏o- edukacyjnego, z uwzgl´dnieniem programu przyspowo organizacj´ biblioteki szkolnej i zadania nauczycie- sobienia do pracy opracowanego dla danego oddziala bibliotekarza, zgodnie z potrzebami danej szko∏y ∏u.

2. Dyrektor szko∏y specjalnej mo˝e tworzyç zespo- § 17. 1. Statut szko∏y specjalnej okreÊla prawa ∏y wychowawcze, zespo∏y przedmiotowe lub inne ze- ucznia, z uwzgl´dnieniem w szczególnoÊci praw zaspo∏y problemowo-zadaniowe. Pracà zespo∏u kieruje wartych w Konwencji o prawach dziecka, oraz tryb przewodniczàcy powo∏ywany przez dyrektora szko∏y sk∏adania skarg w przypadku naruszenia praw uczspecjalnej, na wniosek zespo∏u. nia.