Art. 11b

1. Osoba, która posiada:

1) świadectwo ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej albo szkoły ponadpodstawowej, potwierdzające wykształcenie średnie lub średnie branżowe albo zaświadczenie o zdaniu egzaminów eksternistycznych z zakresu wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły II stopnia oraz

2) certyfikat kwalifikacji zawodowej i świadectwo potwierdzające kwalifikację w zawodzie lub świadectwa potwierdzające kwalifikacje w zawodzie lub świadectwo czeladnicze albo certyfikaty kwalifikacji zawodowych - potwierdzające osiągnięcie efektów kształcenia porównywalnych z efektami kształcenia przewidzianymi dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie nauczanym na poziomie technika określonym w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 46 ust. 1 ustawy - Prawo oświatowe, wymienione w przepisach wydanych na podstawie ust. 8

2. Osoba, która posiada:

1) świadectwo ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej albo szkoły ponadpodstawowej, potwierdzające wykształcenie średnie lub średnie branżowe albo zaświadczenie o zdaniu egzaminów eksternistycznych z zakresu wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły II stopnia oraz

2) świadectwo potwierdzające kwalifikację w zawodzie lub świadectwa potwierdzające kwalifikacje w zawodzie lub świadectwo czeladnicze - potwierdzające osiągnięcie efektów kształcenia porównywalnych z efektami kształcenia przewidzianymi dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie nauczanym na poziomie technika określonym w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, o której mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 46 ust. 1 ustawy - Prawo oświatowe, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2019 r., wymienione w przepisach wydanych na podstawie ust. 8

3. Na dyplomie zawodowym wydawanym osobie, o której mowa w ust. 1, wpisuje się końcowy wynik egzaminów zawodowych ustalony zgodnie z ust. 7.

4. Na dyplomie potwierdzającym kwalifikacje zawodowe wydawanym osobie, o której mowa w ust. 2, wpisuje się wyniki egzaminu lub egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie przeprowadzanych odpowiednio na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach określonej w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2a, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2017 r., albo wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach określonej w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2019 r., oddzielnie w części pisemnej i części praktycznej oraz adnotację o posiadaniu świadectwa czeladniczego.

5. W przypadku osoby, o której mowa w ust. 1, posiadającej świadectwo potwierdzające kwalifikację w zawodzie lub świadectwa potwierdzające kwalifikacje w zawodzie, przed ustaleniem końcowego wyniku egzaminów zawodowych zgodnie z ust. 7, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej ustala wynik egzaminu zawodowego z każdej kwalifikacji, w której osoba ta posiada świadectwo potwierdzające kwalifikację w zawodzie, na podstawie wyników odpowiednio egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie przeprowadzanego na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach określonej w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2a, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2017 r., lub egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie przeprowadzanego na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach określonej w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2019 r., według następującego wzoru:

6. W przypadku osoby, o której mowa w ust. 1, posiadającej świadectwo czeladnicze, przed ustaleniem końcowego wyniku egzaminów zawodowych zgodnie z ust. 7, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej ustala wynik egzaminu zawodowego z kwalifikacji, której zakres odpowiada zakresowi zawodu, w którym osoba ta posiada świadectwo czeladnicze, w następujący sposób:

1) ocena dostateczna na świadectwie czeladniczym - 70 % punktów możliwych do uzyskania;

2) ocena dobra na świadectwie czeladniczym - 80 % punktów możliwych do uzyskania;

3) ocena bardzo dobra na świadectwie czeladniczym - 90 % punktów możliwych do uzyskania;

4) ocena celująca na świadectwie czeladniczym - 100 % punktów możliwych do uzyskania.

7. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej ustala końcowy wynik egzaminów zawodowych na dyplomie zawodowym wydawanym osobie, o której mowa w ust. 1, według następującego wzoru:

8. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia:

1) wykaz dokumentów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie wymaganych do uzyskania dyplomu zawodowego w danym zawodzie nauczanym na poziomie technika - w przypadku, o którym mowa w ust. 1,

2) wykaz dokumentów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie wymaganych do uzyskania dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym zawodzie nauczanym na poziomie technika - w przypadku, o którym mowa w ust. 2

4) w art. 22 w ust. 2 pkt 13 otrzymuje brzmienie:

13) warunki wynagradzania egzaminatorów, nauczycieli akademickich, o których mowa w art. 9c ust. 10, operatorów pracowni informatycznej, o których mowa w art. 44zzsa ust. 1 i art. 44zzzib ust. 1, i asystentów technicznych, o których mowa w art. 44zzzia ust. 1, uwzględniając zasadę, że wysokość wynagrodzenia określa się w relacji do minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela dyplomowanego posiadającego tytuł zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym, ustalonej na podstawie art. 30 ust. 5 pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, oraz uwzględniając konieczność potwierdzenia przez dyrektora szkoły udziału nauczyciela akademickiego w części ustnej egzaminu maturalnego.

5) w art. 22a po ust. 4 dodaje się ust. 4a w brzmieniu:

4a. W przypadku, o którym mowa w ust. 4, w programie wychowania przedszkolnego i programach nauczania, o których mowa w ust. 1 i 3, oznacza się w sposób czytelny treści nauczania wykraczające poza zakres treści nauczania ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego, treści nauczania ustalonych dla danych zajęć edukacyjnych w podstawie programowej kształcenia ogólnego albo treści nauczania ustalonych w formie efektów kształcenia dla danego zawodu w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego albo podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa artystycznego.

6) w art. 22ao w ust. 3 pkt 2 otrzymuje brzmienie:

2) w przypadku podręcznika do danych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej i szkole ponadpodstawowej - zawiera usystematyzowaną prezentację treści nauczania z zakresu danych zajęć edukacyjnych na danym etapie edukacyjnym ustalonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego i nie jest opracowany w sposób repetycyjny i podporządkowany wyłącznie nabywaniu umiejętności rozwiązywania zadań egzaminacyjnych wzorowanych na zadaniach zawartych w arkuszach egzaminacyjnych do przeprowadzania odpowiednio egzaminu ósmoklasisty lub egzaminu maturalnego;

7) w art. 22at w ust. 2:

a) uchyla się pkt 1,

b) po pkt 2 dodaje się pkt 2a w brzmieniu:

2a) rzeczoznawca trzykrotnie przekroczył termin wyznaczony na sporządzenie opinii;

8) w art. 22c w ust. 3 zdanie drugie otrzymuje brzmienie:

9) w art. 44zzd:

a) ust. 4a otrzymuje brzmienie:

4a. Absolwent szkoły lub oddziału dwujęzycznego przystępuje do części pisemnej egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego, którego uczył się w szkole na poziomie dwujęzycznym i z którego jest przeprowadzany egzamin maturalny, na poziomie dwujęzycznym, o którym mowa w art. 44zze ust. 3 pkt 2, jako przedmiotu dodatkowego, o którym mowa w ust. 4. Przepis art. 44zze ust. 4 stosuje się odpowiednio.

b) w ust. 4b w pkt 5 wyrazy „art. 11b” zastępuje się wyrazami „art. 11b ust. 8”,

c) ust. 11 otrzymuje brzmienie:

11. Wybór języka obcego nowożytnego jako przedmiotu obowiązkowego i wybór przedmiotu dodatkowego, do których absolwent przystępuje na egzaminie maturalnym, nie jest zależny od typu szkoły, do której absolwent uczęszczał, ani od przedmiotów, których uczył się w tej szkole, z uwzględnieniem ust. 4a.

10) w art. 44zzf ust. 2 i 3 otrzymują brzmienie:

2. Absolwent szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej lub oddziału dwujęzycznego w szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej na egzaminie maturalnym z matematyki, zdawanej jako przedmiot obowiązkowy, rozwiązuje w języku polskim zadania egzaminacyjne przygotowane dla absolwentów zdających egzamin maturalny w języku polskim oraz może rozwiązać w języku obcym nowożytnym, którego uczył się w szkole na poziomie dwujęzycznym i z którego jest przeprowadzany egzamin maturalny, dodatkowe zadania egzaminacyjne przygotowane w tym języku. Dodatkowe zadania egzaminacyjne obejmują wymagania określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla zakresu podstawowego.

3. Absolwent szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej lub oddziału dwujęzycznego w szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej na egzaminie maturalnym z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka, geografia i historia, zdawanych jako przedmioty dodatkowe, rozwiązuje w języku polskim zadania egzaminacyjne przygotowane dla absolwentów zdających egzamin maturalny w języku polskim oraz może rozwiązać w języku obcym nowożytnym, którego uczył się w szkole na poziomie dwujęzycznym i z którego jest przeprowadzany egzamin maturalny, dodatkowe zadania egzaminacyjne przygotowane w tym języku. Dodatkowe zadania egzaminacyjne obejmują wymagania określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla zakresu podstawowego i rozszerzonego.

11) w art. 44zzr w ust. 10:

a) pkt 3 otrzymuje brzmienie:

3) wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego, aplikacji mobilnej służącej do monitorowania stanu zdrowia ucznia, słuchacza albo absolwenta i środków dydaktycznych;

b) pkt 6 otrzymuje brzmienie:

6) zapewnieniu obecności i pomocy w czasie egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego nauczyciela wspomagającego ucznia lub absolwenta w czytaniu lub pisaniu lub specjalisty odpowiednio z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania właściwego kontaktu z uczniem lub absolwentem lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego, aplikacji mobilnej służącej do monitorowania stanu zdrowia ucznia lub absolwenta i środków dydaktycznych.

12) uchyla się art. 44zzra;

13) po art. 44zzs dodaje się art. 44zzsa w brzmieniu: