§ 1

W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624) wprowadza się następujące zmiany:

1) w § 1 w ust. 1:

a) pkt 4 i 5 otrzymują brzmienie:

„4) publicznego liceum ogólnokształcącego, o którym mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. b) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, zwanej dalej «ustawą», stanowiący załącznik nr 4 do rozporządzenia,

5) publicznego liceum profilowanego, o którym mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. c) ustawy, stanowiący załącznik nr 5 do rozporządzenia,”

b) po pkt 5 dodaje się pkt 5a i 5b w brzmieniu: „5a) publicznego technikum, o którym mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. d) ustawy, stanowiący załącznik nr 5a do rozporządzenia,

5b) publicznej zasadniczej szkoły zawodowej, o której mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. a) ustawy, stanowiący załącznik nr 5b do rozporządzenia,”;

2) w załączniku nr 1 do rozporządzenia:

a) w § 2 w ust. 1:

— po pkt 2 dodaje się pkt 2a w brzmieniu:

„2a) organizację działalności innowacyjnej i eksperymentalnej, jeżeli przedszkole taką działalność prowadzi,”

— w pkt 4 kropkę zastępuje się przecinkiem i dodaje się pkt 5 w brzmieniu:

„5) organizację zajęć dodatkowych, z uwzględnieniem w szczególności potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci.”,

b) w § 6 po ust. 2 dodaje się ust. 2a w brzmieniu: „2a. Na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) w przedszkolu mogą być prowadzone zajęcia dodatkowe.”,

c) w § 16 w ust. 3 w pkt 1 skreśla się wyrazy „ochronę przed przemocą, ochronę i poszanowanie ich godności osobistej oraz życzliwe i podmiotowe traktowanie,”;

3) w załączniku nr 2 do rozporządzenia:

a) w § 1 dodaje się ust. 8 w brzmieniu:

„8. W nazwie szkoły specjalnej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym umieszczonej na tablicy urzędowej i na sztandarze pomija się określenie rodzaju niepełnosprawności uczniów.”,

b) w § 2:

— w ust. 1 pkt 1 otrzymuje brzmienie:

„1) cele i zadania szkoły wynikające z przepisów prawa oraz uwzględniające program wychowawczy szkoły i program profilaktyki dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, o których mowa w odrębnych przepisach,”

— ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„2. Program wychowawczy szkoły i program profilaktyki, o których mowa w ust. 1 pkt 1, uchwala rada pedagogiczna po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego.”,

c) w § 9 dodaje się ust. 6 w brzmieniu:

„6. Statut szkoły określa szczegółowo organizację internatu, jeżeli internat został w szkole zorganizowany.”,

Dziennik Ustaw Nr 10 — 611 —

d) w § 10 w ust. 3 skreśla się wyrazy „obowiązko- wych i nadobowiązkowych”,

e) § 16 otrzymuje brzmienie:

„§ 16. Statut szkoły określa:

1) rodzaje nagród i kar stosowanych wo- bec uczniów oraz tryb odwoływania się od kary,

2) przypadki, w których dyrektor szkoły może wystąpić do kuratora oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innej szkoły,

3) warunki pobytu w szkole zapewniające uczniom bezpieczeństwo.”,

f) po § 16 dodaje się § 16a i 16b w brzmieniu:

„§ 16a. Statut szkoły określa szczegółowe zasa- dy rekrutacji uczniów do szkoły, z uwzględnieniem odrębnych przepi- sów.