§ 16b

1. Statut szkoły określa prawa ucznia, z uwzględnieniem w szczególności praw zawartych w Konwencji o pra- wach dziecka, oraz tryb składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia.

2. Statut szkoły określa obowiązki ucznia.”,

g) w § 20 wyrazy „§ 2 ust. 1” zastępuje się wyraza- mi „§ 2 ust. 1 pkt 1, w części dotyczącej progra- mu wychowawczego szkoły i programu profilak- tyki,”

h) w § 22 skreśla się ust. 2;

4) w załączniku nr 3 do rozporządzenia:

a) w § 1:

— w ust. 1:

— pkt 1 otrzymuje brzmienie:

„1) określenie «Gimnazjum», a w przypad- ku gimnazjum specjalnego, integracyj- nego, ogólnodostępnego z oddziałami integracyjnymi oraz gimnazjum z od- działami dwujęzycznymi — odpowied- nio określenie «Gimnazjum Specjal- ne», «Gimnazjum Integracyjne», «Gim- nazjum z Oddziałami Integracyjnymi» oraz «Gimnazjum z Oddziałami Dwuję- zycznymi»,”

— w pkt 5 wyrazy „w gimnazjach dwujęzycz- nych” zastępuje się wyrazami „w gimna- zjach z oddziałami dwujęzycznymi”,

— dodaje się ust. 6 w brzmieniu:

„6. W nazwie gimnazjum specjalnego dla uczniów z upośledzeniem umysłowym umieszczonej na tablicy urzędowej i na sztandarze pomija się określenie rodzaju niepełnosprawności uczniów.”,

b) w § 2:

— w ust. 1:

— pkt 1 otrzymuje brzmienie:

„1) cele i zadania gimnazjum wynikające z przepisów prawa oraz uwzględniające program wychowawczy gimnazjum i program profilaktyki dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, o których mowa w odrębnych przepisach,” — w pkt 10 kropkę zastępuje się przecinkiem i dodaje się pkt 11 w brzmieniu:

„11) organizację wewnątrzszkolnego systemu doradztwa oraz zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia.”,

— ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„2. Program wychowawczy gimnazjum i program profilaktyki, o których mowa w ust. 1 pkt 1, uchwala rada pedagogiczna po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego.”,

c) w § 7 wyrazy „oddziały klas dwujęzycznych” zastępuje się wyrazami „oddziały dwujęzyczne”, a wyrazy „w klasach dwujęzycznych” zastępuje się wyrazami „w oddziałach dwujęzycznych”,

d) w § 8 w ust. 2 wyrazy „lub innej” zastępuje się wyrazami „ , w tym”,

e) w § 11 dodaje się ust. 6 w brzmieniu:

„6. Statut gimnazjum określa szczegółowo organizację internatu, jeżeli internat został w gimnazjum zorganizowany.”,

f) w § 12 w ust. 3 skreśla się wyrazy „obowiązkowych i nadobowiązkowych”,

g) w § 15 dotychczasową treść oznacza się jako ust. 1 i dodaje się ust. 2 w brzmieniu:

„2. W gimnazjach integracyjnych i w gimnazjach ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi zatrudnia się dodatkowo nauczycieli posiadających specjalne przygotowanie pedagogiczne oraz specjalistów prowadzących zajęcia rewalidacyjne. W uzasadnionych przypadkach w gimnazjach tych można zatrudnić pomoc nauczyciela.”,

h) § 18 otrzymuje brzmienie:

„§ 18. Statut gimnazjum określa:

1) rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów oraz tryb odwoływania się od kary,

2) przypadki, w których dyrektor gimnazjum może wystąpić do kuratora oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innego gimnazjum,

3) warunki pobytu w gimnazjum zapewniające uczniom bezpieczeństwo.”,

i) po § 18 dodaje się § 18a i 18b w brzmieniu: „§ 18a. Statut gimnazjum określa szczegółowe zasady rekrutacji uczniów do gimnazjum, z uwzględnieniem odrębnych przepisów.